Игрушки Монтессори – что это?

Игрушки Монтессори сегодня настолько популярны, что в магазинах для них часто есть отдельные полки, а детские сады вносят их в свои листовки как дополнительное преимущество, чтобы побудить родителей выбрать это средство. Что такое Монтессори-игрушки? Как они связаны с методом Монтессори? Можно ли заменить их обычными игрушками? Давай выясним!

Чтобы объяснить специфику игрушек Монтессори, нам нужно изучить хотя бы несколько основ метода, созданного Марией Монтессори. Она была предшественницей педагогики, ориентированной на индивидуальный темп развития ребенка. Благодаря этому она создала образовательный метод, который используется и развивается до сих пор.

Мария Монтессори прежде всего обращала внимание на необходимость наблюдать за ребенком и следить за его индивидуальным развитием, возможностями и интересами. В то же время она выделила и организовала чувствительные этапы, которые позволяют достаточно точно планировать объем и темы обучения с учетом возраста ребенка.

Как выбрать игрушки Монтессори?

Чтобы хорошо подобрать развивающие игрушки для этого метода, необходимо хотя бы в общих чертах знать чувствительные фазы. Сенситивная фаза – это момент, когда ребенок особенно чувствителен к данному вопросу, интересуется им, ищет способ заняться данной темой и познакомиться с ней. Родителю стоит воспользоваться этой естественной любознательностью, предоставив материалы и вспомогательные средства, а также активизировав деятельность, которая удовлетворит любознательность малыша.

И так короче. Движение важно от рождения до года рождения. В возрасте от одного года до шести лет ребенок особенно чувствителен к языку (речь, чтение). 6-2 года – порядок, 4-3 лет – письмо, 6-2 лет – музыка, обучение через органы чувств, математика, пространственные отношения. Сенситивные фазы накладываются друг на друга, переплетаются, иногда наступают несколько раньше или позже. Имея базовые знания о них и наблюдая за ребенком, легко заметить, в каких сферах лучше всего поддерживать развитие малыша в данный момент. Ну а нам нужно только правильно подобрать вспомогательные средства, то есть… игрушки.

Вспомогательные средства Монтессори – что это такое?

Еще 10 лет назад мы могли встретить в основном термин Монтессори-помощники, потому что чаще всего дети использовали их в кабинетах терапевтов и перевоспитателей. Кроме того, их покупали в немногочисленных магазинах или заказывали у ремесленников, что делало их очень дорогими. К счастью, с популяризацией метода Монтессори эти вспомогательные средства стали доступнее, появились в более дешевых вариантах и ​​в основном назывались игрушками.

Игрушки Монтессори, прежде всего, просты по форме и цвету, чтобы не раздражать ребенка. Чаще всего их изготавливают из благородных материалов. Также нет скопления слишком большого количества функций или дополнительных отвлекающих факторов. Их простота стимулирует детей к творчеству с первых месяцев жизни. Очень часто родители, которые впервые видят игрушки Монтессори, находят их «скучными». Нет ничего более неправильного — опыт тысяч воспитателей и родителей подтверждает, что именно такие скромные формы наиболее эффективно стимулируют детскую любознательность.

Какие еще игрушки должны быть в методе Монтессори? Адаптированы к возрасту и возможностям ребенка (например, размеру) и доступны. Доступно, то есть в пределах досягаемости малыша. Мария Монтессори подчеркивала, что ребенок должен уметь самостоятельно выбирать и пользоваться игрушками. Отсюда в комнатах детей, воспитанных в соответствии с педагогической методикой, полки низкие и достигают 100 – 140 см в высоту.

Делаем обзор самых интересных игрушек Монтессори

Игрушки Монтессори можно выбирать в соответствии с возрастом ребенка, сензитивной фазой или типом обучения, которое они должны поддерживать. Первые два способа очевидны, поэтому сосредоточимся на третьем. Самое главное – давать ребенку игрушки, стимулирующие развитие в разных сферах. Что это значит? Не стоит покупать пособие по пятому языку, если на детской книжной полке еще нет математики, науки или практической игрушки.

Например, если мы хотим позаботиться о практическом обучении, мы можем воспользоваться вспомогательными средствами, которые облегчат освоение повседневных базовых действий, таких как самообслуживание или организация пространства. Это могут быть наборы для уборки или садовая щетка для подметания террасы или тротуара. Обратите внимание, что это продукты, которые действительно выполняют свою работу. Или, например, игрушки, позволяющие заниматься самообслуживанием — завязывать шнурки на обуви или застегивать одежду.

Для игр на природе у нас, пожалуй, самый привлекательный выбор игрушек Монтессори. Всевозможные фигурки, отражающие естественный вид животных и растений, прекрасны и обожают дети от 3 до десятка лет. Наборы тем Safari заслуживают особой рекомендации. Человеческое тело также должно быть важным элементом естественнонаучного образования с самого начала.

С другой стороны, родители чаще всего используют языковые игрушки (например, деревянный алфавит) и математические игрушки (например, геометрические тела). Вероятно, потому, что они хотят, чтобы их дети как можно легче начали ходить в детский сад и школу.

Существует множество игрушек, поддерживающих развитие ребенка в соответствии с предположениями Монтессори. Помимо тех, что мы рассмотрели в статье, вы найдете также музыкальные, художественные, сенсорные пособия и даже готовые наборы, например, творческие камешки или специально подготовленные пособия. На самом деле достаточно знать педагогические постулаты Марии Монрессори и вы сможете сами подобрать правильные игрушки, которыми ребенок будет пользоваться с удовольствием и пользой.

Вы можете найти больше похожих статей на AvtoTachki Pasje