Европейский центр восстановления персонала

Итальянский вертолет EH-101 и голландский CH-47D Chinook покидают территорию, забрав группу эвакуации и «жертву». Фото Майк Шенмейкер

Девиз Европейского центра восстановления персонала (EPRC): дайте жить другим! Можно сказать, что в этом суть самого главного, что можно сказать о EPRC и его деятельности. Тем не менее, стоит узнать о нем немного больше.

Например, на курсах оперативного восстановления личного состава (APROC). Это важный проект, осуществляемый EPRC, и единственный в своем роде в Европе. Обучение охватывает военный, летный и наземный персонал практически всех стран, входящих в Европейский центр эвакуации личного состава с враждебной территории. Этой весной он впервые прошел в Нидерландах. Курс проводился на базе Вертолетного командования Королевских ВВС Нидерландов, базирующегося на базе Гилзе-Рийен.

Первый этап оперативного курса по эвакуации воздушного персонала включает теоретическую подготовку. На втором этапе этого курса проводится крупномасштабная школьная боевая поисково-спасательная операция (CSAR).

С введением в 2011 году Руководства по эвакуации личного состава с иностранной территории Объединенный центр компетенции ВВС (JAPCC) хотел, чтобы военачальники из разных стран поняли и оценили важность эвакуации личного состава с иностранной территории, чтобы они могли трансформировать идеи действий. в тактические навыки подчиненных им структур. Центр JAPCC представляет собой международную группу экспертов, занимающихся подготовкой решений различных тактических задач, связанных с применением военно-воздушных и космических сил для защиты интересов Организации Североатлантического договора (НАТО) и ее государств-членов. В соответствии с официальной позицией СЗПКК последние два десятилетия показали, что удержание личного состава или заложников стороной в конфликте имеет серьезные политические последствия и оказывает сильное влияние на общественное мнение, вопрос эвакуации личного состава с враждебной территории имеет не только гуманитарное и моральное значение, но и имеет большое значение для успеха всех действий в условиях вооруженного конфликта.

Мы знаем немало случаев, когда ситуация, связанная с удержанием той или иной страной военнослужащих или заложников, вызывала множество серьезных политических осложнений и даже вызывала необходимость изменить способ ведения военной операции или даже прекратить ее под давлением общественности. Подполковник Барт Холевейн из Европейского центра эвакуации персонала с враждебной территории поясняет: Одним из примеров воздействия на общество задержания враждебным государством собственного персонала является пленение Фрэнсиса Гэри Пауэрса (пилота высотного U-2). разведывательный самолет, сбитый над Советским Союзом 1 мая 1960 г.), а также ситуацию после падения Сребреницы в Боснии и Герцеговине в XNUMX-х годах, когда голландский батальон сил ООН позволил сербам захватить боснийский персонал под защитой ООН. Последний случай даже привел к краху правительства Нидерландов.

Взаимодействие событий и общественного мнения сегодня, в век информации и век социальных сетей, гораздо сильнее, чем когда-либо. Сегодня все можно записать и потом показать по телевизору или в интернете. Случаи захвата личного состава противником сразу же замечаются и широко комментируются. Поэтому было много инициатив, связанных с эвакуацией личного состава с враждебной территории, как международных, так и национальных в отдельных странах. Справочник 2011 года привел к созданию Европейского центра эвакуации персонала с враждебных территорий.

Центр EPRC

Европейский центр эвакуации личного состава с вражеской территории был организован в Поджо-Ренатико, Италия, 8 июля 2015 г. Целью центра является улучшение эвакуации личного состава с вражеской территории. Официально его миссия состоит в повышении потенциала и эффективности четырех этапов эвакуации персонала с враждебной территории (планирование, подготовка, выполнение и адаптация к изменяющимся условиям) путем разработки согласованной концепции, доктрины и стандартов, которые будут четко доведены до сведения стран-партнеров. и международных организаций, вовлеченных в этот процесс, а также оказание помощи в обучении и воспитательной поддержке, проведении учений и, при необходимости, мероприятий.